El Ministerio de Educación (Minerd) y la Embajada de Francia en el país realizaron el tercer “Congreso sobre la enseñanza del francés como lengua extranjera 2024”, con el objetivo de ofrecer a los profesores que imparten este idioma las herramientas didácticas para mejorar y actualizar su práctica profesional en el aula.

El Minerd informó mediante nota de prensa que en el encuentro participaron 150 docentes de las 18 regionales educativas del país. Además, se presentó y socializó el libro “Douce France”, elaborado por autores lingüistas dominicanos y que está siendo implementado y distribuido en todas las escuelas a nivel nacional.

Ligia Henríquez, coordinadora del área de Lenguas Extranjeras de la Dirección de Currículo del Minerd, destacó la importancia de que los docentes participen en este tipo de encuentros porque les ayuda a fortalecer el idioma que enseñan, en este caso el francés, lo que influye en la calidad de los aprendizajes de los estudiante.

Expresó que en el congreso se manejaron aspectos como el uso de los materiales y los libros con que se cuentan para favorecer el aprendizaje de ese idioma, y cómo fonéticamente los docentes pueden avanzar y los estudiantes aprender a hablarlo de manera correcta.

“Tanto en la enseñanza de este idioma como en otras asignaturas es importante tener calidad. Nosotros desde la sección de Lenguas Extranjeras de la Dirección de Currículum, estamos esforzándonos para que, tanto el inglés como el francés puedan tener en términos de enseñanza la calidad que nuestros estudiantes merecen”, dijo Henríquez.

Asimismo, Marie-José Le Duc, lingüista de la embajada de Francia en el país y agregada de cooperación universitaria, indicó que el francés debe ser una lengua obligatoria en el nivel secundario. También resaltó que el país apostó por la enseñanza de este idioma, el cual se habla en los cinco continentes y que es uno de los que tiene más páginas en internet.

Sostuvo que este congreso, que se organiza anualmente junto al Minerd, tiene la particularidad de que por primera vez en República Dominicana estudiantes y docentes tienen acceso a un libro de francés, elaborado por dominicanos para dominicanos, por lo que tendrán la oportunidad de recibir una enseñanza con un texto apropiado.

“Para la Embajada de Francia, este evento que iniciamos hace tres años, es realmente importante porque hemos hecho muchos esfuerzos para capacitar a los docentes de francés y este congreso está teniendo mucho éxito con ellos. El tema principal de hoy es ver cómo los profesores pueden usar el libro en sus clases, darles unos tips sobre qué hacer para llevar al aula su uso y cómo adecuarlo con el currículo diseñado por el ministerio”, manifestó.

En el encuentro fueron impartidos talleres prácticos sobre el Manejo del método de francés, así como noticias y proyectos, a cargo de Germania Félix, del Observatorio Dominicano de la Lengua Francesa (Odolefra), Marie-José Le Duc, Rober Matos y Lisa de los Santos, del Minerd.